运用情境教学法提升小学数学教学质量的策略分

来源：数学的实践与认识 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-02-07

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摘要：在现代小学数学教学中,利用情境教学能够有效地吸引学生的眼球,提升学生的学习兴趣,使学生在兴趣的驱使下积极主动地开展数学学科的探究和学习。教师在开展情景教学的过程中,也要

在现代小学数学教学中,利用情境教学能够有效地吸引学生的眼球,提升学生的学习兴趣,使学生在兴趣的驱使下积极主动地开展数学学科的探究和学习。教师在开展情景教学的过程中,也要根据学生的年龄特点、性格特点、兴趣好好实施教学活动,使每一个学生都能够感受到数学学科的乐趣,进而提升数学学习质量。文章主要探究了运用情境教学法提升小学数学教学质量的策略途径,以期能够满足小学生的学习需求。

文章来源：《数学的实践与认识》网址: http://www.sxdsjyrs.cn/qikandaodu/2021/0207/336.html

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